Chiều ngày 17/12/2024, UBND phường Tân Chính tổ chức Hội nghị Tổng kết phong trào thi đua yêu nước, phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc, phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” và Đề án “Xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh đô thị”, biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong các phong trào; đồng thời phát động thi đua thực hiện nhiệm vụ năm 2025.
Hội nghị đã nghe báo cáo tình hình Tổng kết phong trào thi đua yêu nước năm 2024 và phương hướng nhiệm vụ năm 2025; báo cáo Tổng kết phong trào Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc năm 2024.
Dự và phát biểu chỉ đạo hội nghị, đồng chí Trần Tường Vân – Uỷ viên Ban thường vụ Quận ủy, Phó Chủ tịch thường trực UBND quận Thanh Khê ghi nhận và biểu dương những kết quả mà Cán bộ và Nhân dân phường đã đạt được trong thực hiện các nhiệm vụ phát triển Kinh tế – Xã hội, Quốc phòng – An ninh trong năm 2024, đồng thời chỉ ra một số tồn tại, hạn chế và một số nhiệm vụ trọng tâm cần tập trung chỉ đạo thực hiện trong năm 2025.
Kết luận Hội nghị, đồng chí Lê Hồng Nam – Chủ tịch UBND phường đã tiếp thu các ý kiến chỉ đạo của đồng chí Phó Chủ tịch thường trực UBND quận và đồng thời nhấn mạnh 7 nhiệm vụ cần tập trung năm 2025 và 5 nhiệm vụ cần tập trung trong quý I năm 2025. Đặc biệt tập trung triển khai thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 1251/NQ-UBTVQH15 của UBTVQH khóa XV về sắp xếp đơn vị hành chính cấp huyện, cấp xã thành phố Đà Nẵng giai đoạn 2023 – 2025; đảm bảo công tác an sinh xã hội, chăm lo đời sống cho nhân dân trong dịp tết Nguyên đán, nhất là các hộ khó khăn; các ban ngành, đoàn thể và khu dân cư hăng hái thi đua lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn, các sự kiện chính trị trọng đại của đất nước và thành phố trong năm 2025, tiếp tục giữ vững ANCT-TTATXH trên địa bàn.
Hội nghị đã trao giấy khen của Chủ tịch UBND quận Thanh Khê cho 4 tập thể và 6 cá nhân có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua năm 2024. Biểu dương và khen thưởng đối với 51 tập thể và 62 cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong các phong trào năm 2024./.
